Führungsfachfrau / Führungsfachmann: further education, training, information, self-test, schools

Die Berufsprüfung zum/zur Führungsfachfrau / Führungsfachmann mit eidg. Fachausweis besteht aus zwei Stufen.

• erste Stufe: Modulprüfungen
• zweite Stufe: eidgenössische Prüfung

Das Bestehen der Modulprüfungen ist eine Voraussetzung für die Zulassung zur eidgenössischen Berufsprüfung als Führungsfachmann / Führungsfachfrau. Personen die eine positive Bestätigung auf ihr Gesuch für die Gleichwertigkeitsanerkennung von Bildungsleistungen erhalten haben, sind von den entsprechenden Modulprüfungen befreit.

Modulinhalte Management für Führungsfachmann / Führungsfachfrau:

• Betriebswirtschaft
• Finanz- und Rechnungswesen
• Personalwesen
• Organisation
• Projektmanagement
• Recht

Modulinhalte Leadership für Führungsfachperson:

• Selbstkenntnis
• Selbstmanagement
• Ein Team führen
• Team informieren, mit dem Team kommunizieren
• Konfliktbewältigung im Team

Im schriftlichen Prüfungsteil der Abschlussprüfung zur Führungsfachfrau oder zum Führungsfachmann mit eidg. Fachausweis wird eine drei bis vierstündige Fallstudie bearbeitet.

Der mündliche Prüfungsteil der Abschlussprüfung besteht aus einem 45 bis 60-minütigen Gespräch.

Für Führungsfachleute, die eine mindestens dreijährige Berufspraxis, wovon mindestens zwei Jahre Führungserfahrung (Stufe Organisationseinheit) nachweisen können, besteht die Möglichkeit, die höhere Fachprüfung eidgenössisch diplomierter Führungsexperte / eidgenössisch diplomierte Führungsexpertin zu absolvieren. Auch die höhere Fachprüfung wird von der Schweizerischen Vereinigung für Führungsausbildungen durchgeführt.

Des Weiteren ist ein Führungsfachmann bzw. eine Führungsfachfrau mit eidgenössischem Fachausweis zu verschiedenen anderen eidgenössischen Berufsprüfungen und höheren Fachprüfungen zugelassen, unter der Voraussetzung, dass er bzw. sie die Zulassungskriterien des angestrebten Bildungsganges erfüllen.

A management expert who has passed the professional examination has the following responsibilities:

• Achievement of defined key figures
• Budget responsibility
• Personnel management

Die Führungsfachfrau / Führungsfachmann Weiterbildung kann berufsbegleitend absolviert werden und dauert etwa anderthalb bis zwei Jahre. Der Lehrgang ist als Präsenzunterricht oder Online-Unterricht sowie Kombinationen davon absolvierbar. Wer nur wenig Vorkenntnisse in Rechnungswesen / Buchhaltung mitbringt, sollte vorgängig noch ein Grundlagenkurs Rechnungswesen absolvieren. Dieser dauert je nach Anbieter ein bis drei Monate zusätzlich.

Die Berufsprüfung zum Führungsfachmann / zur Führungsfachfrau mit eidg. Fachausweis eignet sich für alle, die ein Team, eine Gruppe professionell führen wollen oder bereits führen. Der Lehrgang vermittelt das notwendige Wissen um Konflikte im Team zu bewältigen, ein Team zu führen und im Team zu kommunizieren. Selbstkenntnisse und Selbstmanagement, kombiniert mit betriebswirtschaftlichem Know-how runden das Kompetenzprofil von Führungsfachleuten  ab.

The following are admitted to the professional examination for management specialists:

• Federal certificate of proficiency (apprenticeship certificate) or school-leaving certificate or equivalent qualification.

And

• At least three years of professional experience after completing an apprenticeship, including at least one year as a group or team leader.

Or

• Anyone who does not have a federal certificate of proficiency (apprenticeship certificate), a school-leaving certificate or an equivalent qualification must have at least six years of professional experience, including at least one year as a group or team leader.

As well as

• Successfully completed module qualifications or confirmation of equivalence.

The assessment of the equivalence of educational achievements in management training is subject to the sponsoring association "Swiss Association for Management Training".

The forms "Application for equivalence of educational achievements" and "Pre-assessment of admission" can be found on the homepage of the sponsoring association.

Management specialist training is worthwhile for the following reasons:

• Acquire practical management knowledge
• Take on managerial functions in business and administration
• contribute significantly to the achievement of organizational goals
• Integrate business contexts into management work
• Design and manage organizational change processes
• Preparation for the professional examination for the federal certificate organized by the Association for Management Training SVF

Mit einer Ausbildung Führungsfachmann / Führungsfachfrau können Sie gemäss Absolventen folgendes erreichen:

• sehr interessantes und praxisnahes Wissen als Führungsfachpersonen erlangen
• das Gelernte aus der Ausbildung Führungsfachmann / Führungsfachfrau schnell im Alltag einsetzen und anwenden
• sich kompetent der Führungsverantwortung stellen
• über Kenntnisse in Leadership (Aspekte der zwischenmenschlichen Beziehung) und Management (betriebswirtschaftliche Führung) verfügen
• Klarheit über eigenes Führungsverständnis und Führungsverhalten durch Ausbildung Führungsfachmann / Führungsfachfrau
• Teamführung verantworten
• Beilegen und Ansprechen von Konflikten durch Konfliktmanagement
• vernetzte Führungsprozesse gestalten
• sich in seiner Führungsposition durch Selbstkenntnis und Selbstmanagement weiterentwickeln, um den höhen Ansprüchen der komplexen Arbeitswelt zu genügen
• gezielte Vorbereitung auf eidg. Prüfung für Führungsfachausweis
• als Führungsfachmann oder Führungsfachfrau mit dem unterstellten Team zum Erfolg der Firma beitragen
• Weiterentwicklung im Bereich Wirtschaft oder Marketing an einer Höheren Fachschule möglich

Management specialists with a federal certificate perform the following tasks:

• Take on management tasks in lower to middle management in companies in various industries and professional fields
• Analyze business contexts and integrate findings into management work
• Timely implementation of the organizational goals defined in advance using various planning and decision-making techniques
• use modern personnel management tools, including recruitment and employee development
• Develop project plans appropriate to the situation
• Lead project successfully through the various project phases incl. budget, controlling
• Derive target-oriented measures from projects
• Conducting discussions and negotiations

The results of a survey conducted by the education platform Ausbildung-Weiterbildung.ch show the reasons for the interest in continuing education for management specialists. 79% of those surveyed still match the course with their own needs for further development. 18 % show their interest on the basis of a recommendation. For 3% of participants, their interest in this course is based on the fact that it is explicitly requested in job advertisements. Self-motivation and recommendations are therefore responsible for the interest in a course for management specialists. A free text response presumably shows the classic reason for interest: "I am offered a management position and would like to complete a suitable course.".

Der Führungsfachfrau / Führungsfachmann SVF bedeutet, diese Person hat erfolgreich die Module SVF Leadership und SVF Management erfolgreich absolviert. Mit den beiden Zertifikaten ist er/sie dann zur Berufsprüfung zugelassen - sofern mindestens ein Jahr Führungserfahrung gesammelt wurde. Die Schweizerische Vereinigung für Führungsausbildung (SVF) organisieren die SVF-Zertifikate. Diese sind sehr beliebt - jährlich werden über 7'800 Modulprüfungen abgelegt. Denn schon mit dem SVF-Zertifikat Leadership oder SVF-Zertifikat Management haben erfolgreiche Absolventen schon eine gute Qualifikation in der Tasche.

A survey conducted by the education platform Ausbildung-Weiterbildung.ch among those interested in management specialist courses shows the reasons for a specific inquiry to schools. 41% stated that they had asked one or more schools for this further education course because they had read a convincing online evaluation. In contrast, 33% did so following a recommendation. 26% already knew the school(s) before making the inquiry. In addition, two people gave us interesting further reasons for their school inquiry in a free text response, as for them the trigger was the "region of residence", "because the course is nearby", "the name appealed to me", "teaching times", "form of teaching" or "because online further education appeals to me the most".