Wie soll man sich als Berufsbildner / Berufsbildnerin verhalten?

Come si deve comportare un formatore professionale?

Le seguenti regole di comportamento si applicano ai buoni formatori professionali:

  • Dimostrare sicurezza e fiducia nei propri requisiti
  • Sviluppare la comprensione dei giovani, compresa la disponibilità ad ascoltare, osservare attentamente e fornire spunti di riflessione.
  • Comprendere il comportamento spesso goffo, approssimativo e incomprensibile degli studenti come comportamento sperimentale specifico della fase.
  • Consapevolezza di essere un modello di comportamento e di essere un modello di comportamento corretto
  • Sostegno nella scoperta di sé e nella costruzione di ideali
  • Mostrare molto umorismo e compostezza
  • Creare sicurezza e stabilità nelle condizioni quadro
  • Riconoscere gli sviluppi e i pericoli indesiderati
  • Mantenere una leadership specifica per età
  • Osservare gli studenti che interagiscono con i loro coetanei.
  • Creare opportunità di dialogo e attirare gli studenti ritirati dal loro guscio.
  • Evitare qualsiasi forma di comportamento cinico, sarcastico e sprezzante.
  • Considerare l'eterogeneità dei percorsi di sviluppo degli allievi e osservare il comportamento in modo intensivo.
  • Sostenere il miglior sviluppo possibile dell'allievo in una direzione di autoresponsabilità.
  • Fiducia nel bene dei giovani
  • Integrare una teoria educativa nella leadership per consolidare la sicurezza nello sviluppo personale.
  • Creare e applicare il catalogo dei criteri
  • sforzarsi di essere un formatore corretto
  • essere sempre consapevoli dell'importanza dell'istruzione e della formazione professionale per lo sviluppo personale dei discenti

Programmi di formazione/corsi/seminari adeguati: