Assistenza in aula: formazione, perfezionamento, corsi, panoramica dei fornitori

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Assistenza in classe - aiuto agli alunni e al personale docente

Le crescenti aspettative e richieste dell'istruzione scolastica sono particolarmente stressanti per i bambini con deficit. Possono essere un po' più lenti, poco flessibili o adattabili, meno motivati o non così coinvolti nelle loro famiglie da essere in grado di affrontare da soli il materiale e le richieste scolastiche. La crescente osservazione di queste situazioni ha portato alla nascita di un settore professionale completamente nuovo per fornire supporto e assistenza integrativa agli insegnanti: gli assistenti d'aula. Sempre più scuole primarie e secondarie impiegano i cosiddetti co-insegnanti, aiutanti d'aula o assistenti d'aula. I titoli delle loro mansioni sono tanto vari quanto i loro compiti - attualmente non esiste una descrizione ufficiale delle mansioni. Gli assistenti di classe si occupano di tutti i compiti che supportano gli insegnanti nelle loro sfide quotidiane, come fotocopiare, occuparsi di singoli bambini o ragazzi o di piccoli gruppi, aiutare i bambini e i ragazzi con domande sul materiale scolastico o sui compiti. Costituiscono quindi un'interfaccia nel triangolo bambino/ragazzo, personale docente e scuola.

Per svolgere il ruolo di assistente di classe a beneficio di tutte le persone coinvolte, l'assistente scolastico deve avere ben chiaro il proprio ruolo, i propri compiti specifici e avere un forte interesse a contribuire con i propri punti di forza individuali. La consapevolezza del ruolo, l'attenzione e il cuore sono le priorità principali.

Un'adeguata formazione continua può essere molto utile per chiarire funzioni e ruoli. Inoltre, un corso per assistenti d'aula offre l'opportunità di familiarizzare in modo più approfondito con il settore socio-educativo, il che è particolarmente utile per gli assistenti d'aula che non hanno una formazione precedente. Tuttavia, un corso corrispondente può essere un arricchimento anche per i dipendenti degli asili nido e dei doposcuola, che spesso devono affrontare le stesse sfide dei co-docenti.

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Domande e risposte

Besonders wichtig für eine Klassenassistenz sind Kenntnisse über die eigene berufliche Rolle und über die damit verbundenen Aufgaben und Grenzen. Auch die Wahrnehmung des Wirkungsfeldes der eigenen Funktion zwischen dem Kind oder Jugendlichen, der Schule und der Lehrperson sind wichtige Kompetenzen, die in einer Ausbildung zur Klassenassistentin / zum Klassenassistenten vermittelt werden, ebenso wie die Entwicklung von Handlungskompetenzen im Zusammenhang mit Handlungskompetenzen und Kenntnisse von Betreuungs-, Entwicklungsförderungs-, Begleitungs- oder Animationsansätzen für Kinder oder Gruppen, je nach individuellem Schwerpunkt. Über die zu erwerbenden Kompetenzen während einer solchen Weiterbildung informieren Sie ausführlich die einzelnen Ausbildungsstätten.

Eine Ausbildung zum Klassenassistenten bringt auf jeden Fall etwas für die Tätigkeit in der Aufgabenhilfe oder bei der Hausaufgabenbetreuung. Denn sie vermittelt entsprechende methodische und didaktische Kompetenzen. Ausserdem werden Kenntnisse in Gesprächsführung und individueller Förderung vermittelt, die in der Aufgabenhilfe hilfreich sind.

Je nach Bildungsveranstalter ist der Umfang der Klassenassistenz Ausbildung verschieden. Möglich sind beispielsweise 10 Tage (Curaviva Weiterbildung), die sich über knapp 8 Monate verteilen.

Da jede Weiterbildung zur Klassenassistenz ihre Inhalte mit unterschiedlichem Aufbau und Schwerpunkten unterrichtet, kann hier nur exemplarisch anhand des Bildungsangebotes einer Lehreinrichtung die Struktur dieser aufgezeigt werden. So thematisiert Curiaviva Weiterbildung in der Klassen Assistenz Ausbildung für das Jahr 2018 die Themen Rollenklärung, Funktionsabgrenzung, die eigene Funktion umgebende System und Spannungsfelder-Bewusstsein. Hinzu kommen Fachkurse zu frei wählbaren Themenschwerpunkten, etwa Sozialpädagogische Gruppenarbeit, Gesprächsführung und Einzelbegleitung, Umgang mit Konflikten und Gewaltprävention, Selbstmanagement, Burn-out-Prävention, Integration von Kindern mit Beeinträchtigung. Über die exakten Inhalte informiert Sie via Kontaktformular die entsprechende Ausbildungsstätte.

Weiterbildungen, die im Bereich der Klassen- und Schulassistenz schulen, können sich zum einen an Personen richten, die sich gerne zukünftig in dieser Funktion tätig werden wollen und sich aus diesem Grund in die Thematik einarbeiten wollen oder zum anderen an Personen, die bereits als Klassenassistenz tätig sind und sich fachliche Grundlagen und Handlungsstrategien erarbeiten möchten. Auch sozialpädagogische Mitarbeitende in Schulen sowie Mitarbeitende in schulischen Einrichtungen, etwa dem Hort, können Zielgruppe sein.


Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.


Erfahrungen, Bewertungen und Meinungen zur Ausbildung / Weiterbildung

Immagine di anteprima del video «4 Schritte zur richtigen Weiterbildung»

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Indirizzo:

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L'Università di Lucerna per la formazione degli insegnanti si definisce come un centro di competenza e di impulso per la formazione degli insegnanti, la pedagogia e la didattica con patrocinio cantonale, ancoraggio regionale, richiamo nazionale e rete internazionale.
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