Comment est structuré le programme d'études pour la filière orthoptique dans une École supérieure ?
Comment est structuré le programme d'études pour la filière orthoptique dans une École supérieure ?
Il existe pour les filières d'études des Écoles supérieures menant au diplôme fédéral d'orthoptiste (ES) des plans d'études cadres qui reflètent les contenus et les compétences à atteindre. C'est également le cas pour la filière orthoptique, qui est structurée comme suit :
Processus de travail 1 :
- Recueillir l'anamnèse
- Planifier une enquête
- Effectuer une enquête
- Utiliser des appareils médico-techniques
- Évaluer et interpréter les résultats des examens
- Établir un diagnostic
Processus de travail 2:
- Établir un plan de traitement
- Mener une thérapie ou une intervention
- Contrôler l'efficacité des thérapies et des interventions
Processus de travail 3:
- Informer, conseiller, prendre en charge et motiver différents groupes de patients et d'âge
- Communiquer et coopérer avec d'autres groupes professionnels
- Documenter dans son propre domaine d'activité
- Faire de la prévention et du travail de relations publiques
Processus de travail 4:
- Assumer son devoir professionnel
- Appliquer les principes médicaux, éthiques et juridiques
- Participer à l'assurance qualité
- Se former