Comment est structuré le programme d'études pour la filière orthoptique dans une École supérieure ?

Comment est structuré le programme d'études pour la filière orthoptique dans une École supérieure ?

Il existe pour les filières d'études des Écoles supérieures menant au diplôme fédéral d'orthoptiste (ES) des plans d'études cadres qui reflètent les contenus et les compétences à atteindre. C'est également le cas pour la filière orthoptique, qui est structurée comme suit :

Processus de travail 1 :

  • Recueillir l'anamnèse
  • Planifier une enquête
  • Effectuer une enquête
  • Utiliser des appareils médico-techniques
  • Évaluer et interpréter les résultats des examens
  • Établir un diagnostic

Processus de travail 2:

  • Établir un plan de traitement
  • Mener une thérapie ou une intervention
  • Contrôler l'efficacité des thérapies et des interventions

Processus de travail 3:

  • Informer, conseiller, prendre en charge et motiver différents groupes de patients et d'âge
  • Communiquer et coopérer avec d'autres groupes professionnels
  • Documenter dans son propre domaine d'activité
  • Faire de la prévention et du travail de relations publiques

Processus de travail 4:

  • Assumer son devoir professionnel
  • Appliquer les principes médicaux, éthiques et juridiques
  • Participer à l'assurance qualité
  • Se former

Formations/cours/séminaires correspondants :