Was lernt man für den SIZ Anwender?

Qu'apprend-on pour l'utilisateur SIZ ?

Le contenu d'apprentissage pour l'utilisateur SIZ (Smart-User) est divisé en deux niveaux et offre une formation numérique de base et continue complète. L'accent est mis sur des compétences pratiques qui peuvent être utilisées dans l'environnement scolaire et privé.

  • Utilisateur 1 - Formation de base
    Ce niveau permet d'acquérir des compétences numériques de base :
    • Mise en place d'un espace de travail numérique, y compris l'utilisation sûre d'Internet, du courrier électronique et de la gestion des fichiers.
    • Préparation des informations pour des présentations simples mais efficaces.
    • Bases de la conception de documents par traitement de texte et tableur pour la réalisation de travaux écrits et de calculs simples.
  • Utilisateur 2 - Connaissances avancées des utilisateurs
    Ce niveau s'appuie sur la formation de base et élargit les compétences :
    • Approfondir la mise en place d'environnements de travail numériques et les aspects avancés de la sécurité et de l'organisation.
    • Conception et présentation professionnelles de contenus.
    • Rédaction de textes plus complexes, tels que des projets ou des thèses, y compris le formatage et la mise en page.
    • Connaissances approfondies du tableur pour effectuer des calculs et des analyses de données, y compris dans le contexte scolaire.

La formation d'utilisateur SIZ met l'accent sur les compétences numériques clés - de l'utilisation sûre de l'infrastructure informatique à l'application des programmes de traitement de texte et de tableur dans le quotidien scolaire, en passant par le traitement professionnel des informations.

Veuillez noter que : Le contenu exact des cours peut varier d'une école à l'autre. Il est conseillé de se renseigner directement auprès de l'école concernée pour savoir quels sujets sont concrètement enseignés. Utilise notre formulaire de contact pour transmettre ta question directement à l'école de ton choix.

Formations/cours/séminaires correspondants :