Welche Kompetenzen besitzt eine Gebärdensprachdolmetscherin nach Studienabschluss?

Während des Bachelor-Studiengans in Gebärdensprachdolmetschen erlangen Studierende umfassende Fachkompetenzen, Methodenkompetenzen, Personalkompetenzen sowie Sozialkompetenzen. Dazu gehören die Grundlagen der Linguistik, der Translationswissenschaften, Interkulturalität sowie der Soziologie und deren Anwendung, das Beherrschen der Deutschschweizer Gebärdensprache, des Hochdeutschs und eines Schweizerdeutschen Dialekts sowie deren Übersetzung, Transliterieren und Dolmetschen, die Erfassung der unterschiedlichsten Inhalte und umfangreiches Hintergrundwissen zu Historie, Politik, Gesellschaft, Philosophie und Ethik. Gebärdensprachdolmetscherinnen sind in der Lage Konflikt- und Problemlösungsstrategien anzuwenden, mit anderen professionell zusammenarbeiten, Memorisierungstechniken anwenden, allgemeine Arbeitstechniken anwenden sowie wissenschaftliche, Transkriptions- und Evaluations-Methoden. Zudem praktizieren sie den Ehrenkodex, können sich auf verändernde Situationen einstellen sowie fremde und eigene Erwartungen und Werte in die Dolmetschtätigkeit integrieren.