Wie viel Prozent kann ich während des Masters in Schulischer Heilpädagogik weiterhin berufstätig bleiben?

In che percentuale posso continuare a lavorare durante il Master in Special Needs Education?

Si raccomanda ai futuri insegnanti di scuole speciali di lavorare al massimo il 50% del loro tempo durante il corso di laurea magistrale in Educazione scolastica speciale, in modo da avere tempo sufficiente per il corso, che comprende sia l'insegnamento in classe che l'e-learning, l'autoapprendimento e il tempo di preparazione e follow-up.

Programmi di formazione/corsi/seminari adeguati: