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Dieser Kurs ist sehr gut geeignet für Personen, die sich mit Qualitätsmanagement noch nicht so gut auskennen oder im Bereich der Medizinprodukte tätig sind. Für Qualitätsmanager wäre jedoch eine tiefere Auseinandersetzung mit den Themen sowie ein stärkerer Pharma-Fokus erforderlich. Ich halte die Kombination von Pharma und Medizinprodukten für einen Fehler.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (3.0) |
Bemüht und an sich nicht schlecht, aber manchmal etwas zu verbissen. Es ist eine Erwachsenenbildung, dies war zu wenig spürbar - viele Vorgaben die nicht mit der Eigenverantwortung der Teilnehmenden übereinstimmten.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
GUT: Unterricht aufzeichnen, Selbststudium, Alles über Teams. Negativ: Unterrichtszeit bis 21:15Uhr lieber einen ganzen Tag oder zwei Nachmittage, wenn Samstag Schule = nur Selbststudium und nicht Unterricht oder dann nicht zwei Samstage hintereinander.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Smart-User SIZ 2025 / Advanced-User SIZ März 2026. Mir gefällt die "DU" Politik. Sehr herzlicher und unkomplizierter Umgang. Lernmittel sind veraltet, Teils nicht mehr Aktuell und Übungen sind zum Teil sehr unklar formuliert. Ich würde es Menschen sehr Empfehlen die einen guten Einstieg oder eine Auffrischung der Thematik suchen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (3.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) |
Insgesamt habe ich den Kurs bzw. ARTISET Bildung als gut organisiert und fachlich solide erlebt. Die Inhalte waren grundsätzlich interessant und relevant. Teilweise hätte ich mir jedoch eine stärkere individuelle Begleitung und ein gezielteres Eingehen auf die Kursteilnehmenden gewünscht. Zudem waren einzelne Aufträge nicht immer klar formuliert oder wurden im Kursverlauf nicht mehr thematisiert, obwohl dafür eine Vorbereitung erwartet wurde, was zu Unsicherheiten führte. Bedauerlich ist zudem, dass die im Rahmen der Module 4 und 5 erarbeitete Abschlussarbeit nicht für die eidgenössische Prüfung verwendet werden kann. Insgesamt dennoch eine positive Erfahrung mit Verbesserungspotenzial in der Kommunikation und Struktur einzelner Aufträge.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Der Lehrgang Bereichsleitung Stufe 2 bei ARTISET hat meine Erwartungen nur teilweise erfüllt. Positiv hervorzuheben sind die Dozentinnen und Dozenten, die durchwegs sehr freundlich, wertschätzend und engagiert waren. Inhaltlich empfand ich jedoch vieles als Wiederholung aus dem Teamleiter-Lehrgang, wodurch der tatsächliche Mehrwert für den verlangten Preis gering blieb. Zusätzlich entstanden Kosten für das Plan-Spiel im Schwarzenberg, die für mich in keinem angemessenen Verhältnis zum Nutzen standen. Der Informationsfluss war nicht immer klar, und die Unterrichtsstrukturen wirkten teilweise wenig durchdacht. Besonders im Online-Unterricht hatte ich oft den Eindruck, dass Themen eher eingefügt wurden, um Zeit zu füllen, als einem klaren didaktischen Aufbau zu folgen. Auch die starre Regelung der Mittagspause – keine Möglichkeit, 45 Minuten zu machen und dafür früher zu gehen – empfand ich in einer Erwachsenenbildung als unverhältnismässig.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Es hat noch Luft nach oben. Dieser Kurs war vermutlich ein Pilotprojekt, das Papierlos sein sollte. Diese Art kann nur funktionieren, wenn die Voraussetzung der EDV für alle gewährleistet ist. Da die Gebühren nicht unerheblich sind, könnten Sie für die nächsten Teilnehmer die erforderlichen PCs zur Verfügung stellen.
| Organisation (2.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Artiset als Veranstalterin habe ich positiv wahrgenommen, beim Kurs selbst gab es positive/gute Punkte, aber auch weniger gute. Beim Online-Unterricht hat uns der Dozent viel lesen und Sachen erarbeiten lassen und hat nur sporadisch am Unterricht teilgenommen bzw. hat am Schluss nur kurz unsere Erkenntnisse besprochen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Es sollte noch eine Modulunterstützung geben in Gruppen, dann wäre man motivierter den Abschluss zu erzielen. Austausch und warum die Fragen nicht richtig gelöst sind, wäre sehr sinnvoll. Die Dozenten sind sehr sympathisch und motiviert.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Die Ausbildungen bei SAQ-Qualicon sind sehr angenehm, das Konzept ist wirklich gut und die Inhalte können - meistens - in die Praxis umgesetzt werden. Ich bin sicher, auch künftig einzelne Kurse zu besuchen, das sich SAQ-Qualicon wirklich Mühe gibt und die Dozenten mit Herzblut dabei sind.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (3.0) | |
| Lerninhalt (3.0) | |
| Ausbildungsmethodik (3.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (3.0) |
Malen mit Wasserfarben ist etwas Tolles. Ich bin hoch motiviert an den Kurs gekommen, leider hat meine Motivation etwas gelitten. Lerninhalt von dem Aquarellkurs war zwar ok, aber da die Zeit zu knapp beigemessen wurde, konnte ich nicht sehr viel nach Hause mitnehmen. Da ich im Jahr 2026 im März mit dem Aufbau-Jahr Malerei anfangen werde, hoffe ich sehr, dass ich positiv überrascht werde und das Jahr geniessen kann. Herzliche Grüsse
| Organisation (3.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Inhalt war zu wenig auf Gesundheitsthemen ausgerichtet. Einige Wiederholungen der Module von den Themen her. Für diesen Preis der Weiterbildung hätte ich gratis Kaffee erwartet. Die Toiletten am Standort Zürich wirkten auf mich ein bisschen schmuddelig und veraltet
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Der Kurs Integral Coach ist ein gutes Fundament um erste Coachingerfahrung zu machen. Ich freue mich darauf, weiter Schritte zu gehen. Ich hätte mir gewünscht, dass schon am Ende des Kurses mehr über die Diplomkurse erzählt werden würde, um eine Einschätzung zu bekommen, wohin die weitere Reise geht. Vielleicht wäre auch eine Infoveranstaltung in der Kurszeit sinnvoll bzw. das Angebot darüber, wie man sich vielleicht im Anschluss aufstellen möchte und was für Diplome dann passend wären
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Grundsätzlich ist SAQ-Qualicon gut. Ich hätte für die Bezeichnung „Professional“ deutlich mehr erwartet! Von den 3 Teilen „Basic“, „Advanced“, „Professional“ würde ich nur den „Advanced“ Teil weiter empfehlen.
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (6.0) | |
| Praxisrelevanz (4.0) |
Super 2 Tage, jedoch wären solche Seminare ohne Anwesenheit der GL besser. Themen die im Verkauf anstehen, werden offener besprochen. Terminvorbereitung finde ich sehr gut.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (4.0) |
Für meinen Bedarf war der Fernkurs ideal. Ich arbeitete "nur" in einem Barbetrieb und hatte bereits en gutes Allgemeinwissen. Ich denke Menschen mit moderaten Deutschkenntnissen oder Tätigkeit in einem Lebensmittel/Essens-Betrieb hätten vielleicht Mühe gehabt und von Frontunterricht oder online Fragestunden profitiert.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Schön wäre wenn weitere Kurse wie z.B. „Procreate“ angeboten würden. Oder einen Ilustrationskurs für Postkarten oder Kalender. Die Lehrperson P.S. hat eine angenehme Art, nimmt die eigene kreative Idee auf und gibt konstruktive Inputs ohne zu bevormunden. Er schafft es die eigene Kreativität zu inspirieren und er zeigt auf eine einfache Art und Weise wie diese umgesetzt werden kann.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (6.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Ich blicke mit gemischten, aber insgesamt positiven Gefühlen auf die Weiterbildung bei SAQ zurück. Der Kurs war sehr gut organisiert, und die Dozentin hat mit ihrer lockeren, tollen Art und ihrem Engagement eine angenehme Lernatmosphäre geschaffen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Als ich mich zum Lehrgang angemeldet habe, hatte ich eine Schule gesucht, in der Malerei gelehrt wird. Ich war glücklich über die Möglichkeit, mich während eines Jahres einen Tag pro Woche mit Malerei beschäftigen zu können. Mein Wunsch - eigentlich wollte ich ja schon immer Malen lernen - schien damit in Erfüllung zu gehen. Vielleicht hatte ich falsche Vorstellungen. Ich wollte Malen lernen und lernte statt dessen verschiedene Medien (Aquarell, Gouache, Acryl, Pastellkreiden und auch etwas Oel) und verschiedene Themen (Landschaft, Experimentell, Portrait und Figur, Perspektive) kennen. Am Ende des Jahres entschied ich mich deshalb, mit einiger Wehmut, gegen den Aufbaukurs. Nun, Malen ist ein Prozess und keine Lehre. Ich male weiter. Würde ich den Lehrgang weiter empfehlen? Ja und nein. Weil ich mich entscheiden musste, habe ich auf meine Erfahrungen zurück gegriffen und Nein angekreuzt.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Ich habe sehr profitiert und durch den Kurs, einen neuen Anstoss bekommen, wieder vermehrt zu zeichnen. Techniken dazugelernt und den Mut bekommen, einfach auszuprobieren. Noch immer setze ich mich hin und nimm mir Zeit zu zeichnen. Sogar regelmässig mit meiner Freundin und jetzt auch in Begleitung einer versierten Malerin, die uns weiter berät und Mut macht. Auf jeden Fall hat sich der Kurs bei euch gelohnt und was mich besonders freut, durch den Kurs habe ich eure Schule etwas kennengelernt und sehe euer grosses Engagement diese Schule weiterzuentwickeln. Macht weitwer so!!
| Organisation (6.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Im Illustrations-Studium habe ich gute Ansätze, tolle, engagierte Dozenten, eine für mich ausreichende Infrastruktur und interessante Module und Projekte angetroffen, aber es könnte aus meiner Sicht besser aufgebaut sein, die Studierenden besser individuell begleiten und fördern und für den Preis mehr bieten. Preis-Leistungs-Verhältnis hat für mich leider nicht ganz gestimmt.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (4.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (5.0) |
Der Einstieg war sehr motivierend, allerdings hätte es weniger Input und anstelle dessen Vertiefung einzelner Techniken benötigt. Oder Binnendifferenzierung im Kurs, Teilnehmende mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (4.0) |
Informativ und lehrreich. Die Lernkarten sind kurz und knapp, was gut ist zum Üben, aber wenn man was nicht recht versteht da, kann man es manchmal nicht nachschlagen in den Unterlagen und das verunsicherte mich sehr... Deshalb gerne ALLE Infos in den Unterlagen und die Lernkarten nur zum Lernen.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) |
Mir selbst hat die Ausbildung gut gefallen, ich habe viel Neues gelernt und hoffe, das alles nun auch in Kombination mit meinen anderen Kenntnissen in der Praxis umsetzen zu können. Der Zusammenhalt unter den Teilnehmenden funktioniert auch nach Kursabschluss und ist meiner Meinung nach ein guter Zugewinn, denn Vernetzung ist sehr viel wert, ebenso wie unterschiedliche Wissensstände in der Gemeinschaft; so kann man auch mal eine fachliche Frage in den Chat werfen und bekommt unterschiedliche Antworten mit Aspekten, die man vielleicht nicht so auf dem Schirm hatte. Alles in allem eine persönliche Bereicherung.
| Organisation (4.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (4.0) | |
| Ausbildungsmethodik (4.0) | |
| Infrastruktur (4.0) | |
| Praxisrelevanz (5.0) |
Gemischt. Für meine Allgemeinbildung und meine Weiterentwicklung als Person war der CAS hilfreich. Zudem motivierend mich in neue Themen zu vertiefen. Ich hätte mir aber mehr Tiefgang und ein höheres Tempo gewünscht.
| Organisation (5.0) | |
| Dozierende (5.0) | |
| Lerninhalt (5.0) | |
| Ausbildungsmethodik (5.0) | |
| Infrastruktur (5.0) | |
| Praxisrelevanz (4.0) |