Test d'auto-évaluation : La formation "Responsable de formation avec diplôme fédéral" est-elle faite pour moi ?
Testez ici si une activité d'expert(e) dans la formation des adultes avec diplôme fédéral vous convient et si un cours de préparation à l'examen professionnel supérieur fédéral "Responsable de formation" est la voie qui vous convient.
À quoi ressemble le quotidien professionnel du responsable de formation avec diplôme fédéral ?
Les responsables de formation peuvent assumer des tâches très diverses. En tant que cadres, ils sont responsables de leurs collaborateurs et s'occupent de la sélection et de l'engagement des responsables de cours et des enseignants.
En tant que directeur/directrice d'un département ou d'une institution de formation, ils/elles ont des tâches administratives et organisationnelles. Ils veillent par exemple à ce que les salles de formation et l'infrastructure soient disponibles. Outre les tâches conceptuelles telles que le développement de nouvelles offres de formation et l'évaluation et l'assurance qualité de l'offre existante, ils sont chargés de garder un œil sur le marché de la formation et les besoins en formation de leurs groupes cibles. Selon le poste et la fonction, ils sont parfois eux-mêmes responsables de cours ou formateurs et conseillent les participants aux cours ou les personnes intéressées.
Question 1:
Les activités décrites correspondent-elles à vos attentes ? Souhaitez-vous travailler en tant que responsable de formation ?
Super !
Si toutes les activités ne vous plaisent pas, réfléchissez à celles qui vous intéressent le plus. Consultez également les offres d'emploi correspondantes. Peut-être en trouverez-vous qui n'exigent que les activités qui vous conviennent le mieux ; dans ce cas, vous êtes au bon endroit avec cette formation continue.
Consultez les domaines connexes pour voir si vous trouvez quelque chose qui vous convient. Par exemple :
- Formateur / formatrice (BP)
- Expert(e) en gestion de l'organisation (HFP) (anciennement Organisateur(trice) (HFP))
- Responsable des ressources humaines (HFP)
- Superviseur-coach / Superviseure-coach (HFP)
- Formateur / formatrice d'adultes (ES)
- MAS Formation d'adultes et gestion de la formation (HES)
- MAS en gestion des services sociaux (HES)
- MAS Nonprofit- und Public Management (HES)
Si les activités ne vous plaisent pas, consultez les nombreuses autres possibilités de formation continue. Vous en trouverez un grand choix sur formation-formation continue.ch.
Groupe cible et compétences : A qui s'adresse l'examen professionnel supérieur de responsable de formation avec diplôme fédéral ? Quelles sont les qualités et les compétences requises ?
La formation et l'examen professionnel supérieur de "Responsable de formation avec diplôme fédéral" conviennent aux personnes suivantes
- Spécialistes de la formation en entreprise
- Cadres supérieurs chez les prestataires de services éducatifs
- Personnes exerçant des fonctions dirigeantes dans des institutions de formation continue
Les responsables de formation doivent posséder les qualités personnelles et les compétences suivantes :
- Intérêt pour les questions conceptuelles de l'éducation des adultes
- Ouverture d'esprit
- Fantaisie
- Expérience de direction
- Bon sens de l'observation
- Bonne capacité de communication
- Une attitude sûre
- Compétences pédagogiques
- Talent d'organisation
- Très bonne culture générale
Question 2:
Faites-vous partie de l'un des groupes cibles de cette formation et possédez-vous les qualités personnelles nécessaires ?
Super !
- Si vous n'appartenez à aucun des groupes de personnes mentionnés, vous ne pouvez pas viser directement le diplôme fédéral. Dans ce cas, jetez un coup d'œil surpage suivante. Vous trouverez peut-être ici des offres de formation continue qui s'adressent précisément aux personnes intéressées comme vous.
- Si vous ne disposez pas des qualités personnelles et des compétences nécessaires, vous ne serez pas heureux dans ce rôle de direction exigeant. Soyez à l'affût des possibilités de formation continue qui offrent un approfondissement technique ou une spécialisation mieux adaptés à vos capacités.
- Si vous n'êtes pas sûr(e) d'être prédisposé(e) à occuper une telle fonction, le mieux est d'en discuter avec votre supérieur(e) ou avec des conseillers en orientation professionnelle. Vous trouverez ici des prestataires appropriés pour l'orientation professionnelle et le coaching professionnel :
Conditions d'admission à l'examen professionnel supérieur de responsable de formation :
Pour être admis à l'examen professionnel supérieur de responsable de formation, les conditions suivantes doivent être remplies au moment de l'examen ou de l'inscription à l'examen :
- Disposer du brevet fédéral de formateur / formatrice
Ou
- Posséder ou pouvoir démontrer d'une autre manière des connaissances et des compétences en matière de formation d'adultes correspondant au brevet fédéral de formateur.
Et
- Avoir au moins 4 ans d'expérience professionnelle dans le domaine de la formation et de la formation continue d'au moins 1500 heures et 500 heures de pratique* dans une fonction de direction.
Et
- Disposer des certificats de modules requis** ou des attestations d'équivalence ou du diplôme fédéral de formateur en entreprise ou du diplôme fédéral de formateur d'adultes ES
Vous saurez au moins trois mois avant le début de l'examen si vous êtes admis à l'examen professionnel supérieur en recevant une décision écrite, y compris les motifs en cas de décision négative.
*Plus d'informations sur l'attestation de pratique sont disponibles dans les réponses.
**Ci-dessous, une liste des modules qui doivent être présents pour l'admission à l'examen final :
- AdA-F-M1 Évaluer et justifier les concepts de formation
- FFA-D-M2 Coordonner et accompagner les offres de formation
- FFA-D-M3 Développer la qualité de l'offre de formation
- FFA-D-M4 Diriger une unité organisationnelle
- FFA-D-M5 Positionner l'offre de formation dans son environnement
- AdA-F-M6 Diriger des projets dans le domaine de l'éducation
Remarque : certaines écoles sont également disposées à vous admettre à un cours de préparation à l'examen professionnel supérieur de responsable de formation si vous ne remplissez pas (encore) les critères d'admission à l'examen fédéral. Il est de votre responsabilité de vous assurer que vous remplissez les conditions nécessaires au moment de l'examen/de l'inscription à l'examen. Dans certaines écoles, il est possible de suivre la formation sans avoir l'intention de passer l'examen. Les conditions d'admission varient selon les prestataires.
Question 3:
Remplissez-vous les conditions d'admission ?
Super !
Surce lienvous accédez aux informations ou au document PDF pour l'attestation de pratique requise.
Surce lienvous accédez aux informations ou au document PDF pour l'attestation de pratique requise.
Si vous n'êtes pas sûr(e) que votre expérience professionnelle soit prise en compte comme pratique professionnelle pour les responsables de formation, clarifiez vos chances directement avec laOrganisme responsabledu règlement d'examen, de la Commission suisse pour la formation des formateurs SK ADA.
Si vous n'avez pas assez ou pas du tout d'expérience professionnelle, vous avez les possibilités suivantes :
- Cherchez des emplois qui vous permettent d'acquérir de l'expérience en utilisant des sites d'emploi professionnels.Icivous trouverez des informations utiles à ce sujet.
- Si vous connaissez quelqu'un dans votre entourage privé ou professionnel qui travaille déjà dans le domaine en question, demandez-lui des conseils et s'il/elle serait prêt(e) à vous aider dans votre recherche d'emploi. Elle a certainement des contacts et des relations.
Si vous n'êtes pas sûr(e) que vos diplômes soient admissibles à l'examen professionnel supérieur (examen d'équivalence), contactez leSecrétariat d'examen.
L'examen d'équivalence des diplômes étrangers pour l'admission à l'EPS relève de la compétence du SBFI.Icivous trouverez plus d'informations.
Surce lienvous accédez aux informations ou au document PDF pour l'attestation de pratique requise.
Si vous n'êtes pas sûr(e) que votre expérience professionnelle soit prise en compte comme pratique professionnelle pour les responsables de formation, clarifiez vos chances directement avec laOrganisme responsabledu règlement d'examen, de la Commission suisse pour la formation des formateurs SK ADA.
Si vous n'avez pas assez ou pas du tout d'expérience professionnelle, vous avez les possibilités suivantes :
- Cherchez des emplois qui vous permettent d'acquérir de l'expérience en utilisant des sites d'emploi professionnels.Icivous trouverez des informations utiles à ce sujet.
- Si vous connaissez quelqu'un dans votre entourage privé ou professionnel qui travaille déjà dans le domaine en question, demandez-lui des conseils et s'il/elle serait prêt(e) à vous aider dans votre recherche d'emploi. Elle a certainement des contacts et des relations.
Si vous n'êtes pas sûr(e) que vos diplômes soient admissibles à l'examen professionnel supérieur (examen d'équivalence), contactez leSecrétariat d'examen.
L'examen d'équivalence des diplômes étrangers pour l'admission à l'EPS relève de la compétence du SBFI.Icivous trouverez plus d'informations.
Matière à apprendre et contenu de la formation continue
La matière des cours de préparation à l'examen professionnel supérieur de responsable de formation est conforme aux directives de l'organe responsable de l'examen fédéral, la Commission suisse pour la formation des formateurs SK ADA.
Les thèmes suivants sont abordés dans les cours préparatoires au moyen de six modules :
- FFA-D-M1Évaluer et justifier les concepts éducatifs(évaluation, révision et justification des concepts éducatifs)
- FFA-D-M2Coordonner et accompagner les offres de formation(organisation, coordination et suivi des offres de formation et des processus qui y sont liés)
- FFA-D-M3Développer la qualité de l'offre éducative(évaluation des processus organisationnels et andragogiques afin de pouvoir pratiquer une gestion de la qualité à long terme)
- FFA-D-M4Diriger une unité organisationnelle(gestion d'entreprise, administrative et personnelle d'une unité organisationnelle dans le domaine de l'éducation)
- AdA-D-M5Positionner l'offre de formation dans son environnement(positionnement et communication appropriés de l'offre de formation sur le marché)
- FdA-D-M6diriger des projets dans le domaine de l'éducation(planification, direction et évaluation de projets dans le domaine de l'éducation)
Question 4:
Ces contenus vous intéressent, vous souhaitez acquérir des connaissances dans ces domaines thématiques ?
Prima ! Réjouissez-vous de passer des heures passionnantes et instructives au cours desquelles vous élargirez vos horizons de connaissances et vos compétences - des aspects qui sont demandés sur le marché du travail et qui augmentent les chances de carrière et de salaire.
Si le contenu de ce diplôme fédéral ne vous intéresse que partiellement, consultez d'autres formations dans le domaine concerné. Vous trouverez peut-être une formation qui vous convient mieux. Vous trouverez de l'inspirationici.
Apparemment, les thèmes typiques du responsable de formation avec diplôme fédéral ne vous intéressent pas. Regardez plutôt d'autres formations continues. Surformation-formation continue.chvous trouverez un grand choix de possibilités.
Coûts et financement de la formation continue
Hormis les frais d'examen, qui sont fixés par l'organe responsable de l'examen professionnel supérieur, les coûts varient selon les prestataires.
En général, il faut compter avec les coûts suivants pour la formation continue de 2 à 4 semestres en cours d'emploi de responsable de formation :
- Frais de formationAprès l'examen, la Confédération vous rembourse environ 50% de cette somme (indépendamment du résultat).
- Frais d'examen externesCHF 2'600 (état : avril 2023) La taxe d'examen est fixée par l'organe responsable de cet examen professionnel supérieur. Elle est payée par le/la candidat/e après confirmation de son admission.
- Frais supplémentairesDans certaines écoles, le coût du matériel pédagogique, des documents de formation et des examens de simulation, par exemple, n'est pas inclus dans les frais de formation.
Veuillez vous renseigner directement auprès du fournisseur de votre choix pour connaître les frais supplémentaires auxquels vous devez vous attendre.
*Depuis le 1.1.2018, les cours de préparation aux examens professionnels fédéraux (EP) et aux examens professionnels supérieurs (EPS) sont soutenus financièrement par la Confédération. Les personnes ayant suivi ces cours se voient donc rembourser, sur demande, jusqu'à 50% (max. CHF 9'500 pour les examens professionnels, max. CHF 10'500 pour les examens professionnels supérieurs) des frais de cours payés après avoir passé l'examen fédéral. Dans les cas de rigueur, les subventions fédérales sont exceptionnellement versées à l'avance.
Question 5:
Êtes-vous en mesure de préfinancer environ 17 600 CHF pour le cours et l'examen ?
C'est bien ! Voici un autre conseil : si vous êtes en mesure de payer la totalité du montant à l'avance, renseignez-vous auprès de l'école de votre choix pour savoir si elle accorde une remise spéciale en cas de paiement intégral à l'avance. Certaines écoles accordent également des réductions en cas de réservation anticipée.
Informations sur les possibilités de soutien financier par l'employeur, la Confédération, le canton, les fondations ou par des prêts de la Fondation pour la promotion de la formationEducaSwissvous trouverez dans notreGuide pratique"Comment bien financer votre formation continue".
Vous trouverez des informations et de l'aide sur la planification ou l'établissement d'un budgetici.
- Dans la plupart des écoles, il est possible de payer les frais de cours en plusieurs fois. La plupart des écoles facturent un petit supplément pour le paiement échelonné.
- Demandez à votre employeur s'il participe aux frais.
- Peut-être y a-t-il dans votre entourage privé quelqu'un qui soutient votre projet de formation continue par un prêt. Il se peut également qu'une banque ou un institut de crédit vous soutienne en vous accordant un crédit de formation. Vous pourrez rembourser immédiatement une partie des fonds empruntés grâce à la subvention fédérale après l'examen professionnel supérieur.
- Informations sur les possibilités de soutien financier par l'employeur, la Confédération, le canton, les fondations ou par des prêts de la Fondation pour la promotion de la formationEducaSwissvous trouverez dans notreGuide pratique"Comment bien financer votre formation continue".
- Vous obtiendrez des informations sur le soutien financier des travailleurs temporaires par "temptraining", le fonds de formation continue de la branche du travail temporaireici.
- Vous trouverez des informations et de l'aide sur la planification ou l'établissement d'un budgetici.
- Dans la plupart des écoles, il est possible de payer les frais de cours en plusieurs fois. La plupart des écoles facturent un petit supplément pour le paiement échelonné.
- Demandez à votre employeur s'il participe aux frais.
- Peut-être y a-t-il dans votre entourage privé quelqu'un qui soutient votre projet de formation continue par un prêt. Il se peut également qu'une banque ou un institut de crédit vous soutienne en vous accordant un crédit de formation. Vous pourrez rembourser immédiatement une partie des fonds empruntés grâce à la subvention fédérale après l'examen professionnel supérieur.
- Informations sur les possibilités de soutien financier par l'employeur, la Confédération, le canton, les fondations ou par des prêts de la Fondation pour la promotion de la formationEducaSwissvous trouverez dans notreGuide pratique"Comment bien financer votre formation continue".
- Vous obtiendrez des informations sur le soutien financier des travailleurs temporaires par "temptraining", le fonds de formation continue de la branche du travail temporaireici.
- Vous trouverez des informations et de l'aide sur la planification ou l'établissement d'un budgetici.
Durée des études, heures de cours et charge d'apprentissage
- Durée :La formation continue de responsable de formation est conçue de manière modulaire et en cours d'emploi et dure entre 2 et 4 semestres (selon le prestataire).
- Heures de cours :La formation est proposée à différents horaires. Ces variantes horaires sont déterminées de manière autonome par les écoles respectives, il peut donc y avoir des différences. Souvent, il existe des cours de jour et des cours du soir, qui sont proposés chaque semaine un après-midi ou un samedi, ainsi que le soir. La formation continue des responsables de formation se déroule sur 35 jours répartis sur plusieurs semestres, en cours d'emploi.
- Format des cours :De nombreuses écoles proposent un mélange de cours en présentiel et en ligne (enseignement en ligne, hybride, blended learning) ainsi que de l'auto-apprentissage. Vous pouvez ainsi choisir le format qui vous permet de concilier au mieux la formation continue avec la famille, le travail et les loisirs.
- effort d'apprentissage :Grâce au concept de formation continue en cours d'emploi, vous pouvez immédiatement mettre en pratique et approfondir la matière enseignée. Néanmoins, vous devez prévoir suffisamment de temps pour la préparation et le suivi des cours ainsi que pour l'auto-apprentissage - le temps nécessaire dépendra de vos connaissances préalables, de votre style de travail et de votre rythme d'apprentissage. Par mesure de précaution, nous vous recommandons de prévoir au moins 4 à 6 heures par semaine.
Remarque : certaines écoles proposent des "leçons d'essai". Vous avez ainsi la possibilité de vous faire une idée de l'enseignement et de l'atmosphère d'apprentissage. Des aspects importants sur le chemin de la réussite. Contactez directement l'école de votre choix pour une leçon d'essai.
Question 6:
Pouvez-vous consacrer du temps à l'enseignement et à l'auto-apprentissage ?
Super !
Conseil pour l'auto-apprentissage : fixez-vous des objectifs quotidiens ou hebdomadaires réalistes et réfléchissez à une petite récompense une fois que vous les avez atteints. Une bonne stratégie d'apprentissage ne motive pas seulement, elle protège aussi contre les journées et les nuits d'étude chaotiques et stressantes juste avant l'examen.
Si vous ne pouvez pas consacrer autant de temps, prenez contact avec les prestataires pour savoir si vous pouvez éventuellement suivre la formation en l'étalant sur plus de quatre semestres.
Si le temps manque toujours, voyez si vous pouvez vous libérer de l'espace ailleurs. Peut-être que quelqu'un de votre entourage peut assumer certaines tâches à votre place pendant la durée de la formation ?
Diplôme et titre
L'examen professionnel supérieur de responsable de formation (EPS) est organisé chaque année si, après la publication, au moins quatre candidats remplissent les conditions d'admission, sinon au moins tous les deux ans. Les candidats peuvent passer l'examen en allemand, en français ou en italien.
Les candidats sont convoqués au moins quatre semaines avant le début de l'examen. La convocation contient le programme d'examen (lieu, date de l'examen oral, moyens auxiliaires autorisés).
L'examen professionnel supérieur se divise en une partie d'examen écrite et une partie d'examen orale :
1) Examen écrit (travail de diplôme, rédigé au préalable)
Dans le travail de diplôme, les candidat(e)s démontrent qu'ils/elles sont en mesure de mettre en réseau leurs compétences attestées (modules 1 à 6) à l'aide d'une problématique ou d'un thème concret. Dans le travail de diplôme, les candidats expliquent comment ils veulent mettre en pratique ou implémenter un développement, une réorientation, une modification ou une innovation. L'étude approfondie des théories pertinentes de la formation et de la direction en constitue la base. Le travail de diplôme doit avoir un lien avec la pratique personnelle et comprend entre 30 et 50 pages. Les indications relatives aux critères d'évaluation, tels que la forme, la structure et le contenu, figurent dans les directives.
2) Examen oral
2.1) Entretien professionnel (30 minutes)
Un entretien professionnel avec des expert-e-s a lieu à cet effet, sur la base du travail de diplôme. Les candidat(e)s répondent aux questions du jury d'experts sur le contenu et les éventuels problèmes ou réactions au travail de diplôme.
2.2) Tâches I et II (40 minutes chacune)
Dans les consignes de travail, les deux candidats reçoivent chacun la description d'une situation de départ (informations de base). Les deux candidats se préparent ensuite séparément à l'entretien, une concertation n'est donc pas possible. Au cours de l'entretien, le candidat ou la candidate joue un rôle qui lui est attribué (par exemple, mandant, mandataire, supérieur, collaborateur). Au cours de l'entretien, ils doivent résoudre les tâches qui leur ont été attribuées.
Diplôme et titre
Les personnes ayant réussi l'examen professionnel supérieur reçoivent un diplôme fédéral et sont autorisées à porter le titre reconnu et protégé de "responsable de formation avec diplôme fédéral / responsable de formation avec diplôme fédéral".
En français : "Responsable de formation avec diplôme fédéral".
En italien : "Responsabile di formazione von diploma federale".
En anglais (Il s'agit uniquement d'une recommandation/traduction et non d'un titre protégé) : "Specialist in Training Management and Human Resources Development with Advanced Federal Diploma of Professional Education and Training".
Question 7:
Avez-vous le courage de réussir l'examen professionnel supérieur menant au diplôme fédéral ?
Super !
Voici quelques facteurs généraux de réussite sur la voie d'un nouveau diplôme de formation :
- Fréquenter régulièrement les cours
- Posez vos questions de manière active, ne laissez rien en suspens !
- Intérêt pour le sujet et participation active aux cours
- Préparation et suivi approfondis des cours à la maison
- S'entraîner régulièrement pour acquérir une routine dans la résolution des tâches
- Mise en pratique régulière des connaissances acquises dans la vie professionnelle quotidienne
- Contact et échange avec d'autres participants, enseignants et anciens diplômés ayant réussi la formation continue
- Participation engagée à des travaux de groupe, traitement d'études de cas, etc.
- Participation à des groupes d'apprentissage pour un échange régulier
- Préparation intensive à l'examen : s'entraîner à des situations d'examen et acquérir de l'expérience en matière d'examen, par exemple dans le cadre d'examens de simulation
Si vous n'êtes pas sûr(e), nous vous recommandons d'assister à une séance d'information sur cette formation.
Prenez un rendez-vous de conseil personnel avec l'école de votre choix ou leOrganisme responsablede l'examen professionnel supérieur, de la Commission suisse pour la formation des formateurs SK ADA. Expliquez votre intérêt et vos doutes et voyez comment votre interlocuteur réagit sur tel ou tel point et ce qu'il vous recommande.
Renseignez-vous auprès de la direction de l'école sur les possibilités de soutien. Réfléchissez également si vous souhaitez éventuellement bénéficier d'un autre soutien, par exemple de la part de thérapeutes de l'apprentissage ou de coachs, d'un entraînement autogène ou mental.
Voici quelques facteurs généraux de réussite sur la voie d'un nouveau diplôme de formation :
- Fréquenter régulièrement les cours
- Posez vos questions de manière active, ne laissez rien en suspens !
- Intérêt pour le sujet et participation active aux cours
- Préparation et suivi approfondis des cours à la maison
- S'entraîner régulièrement pour acquérir une routine dans la résolution des tâches
- Mise en pratique régulière des connaissances acquises dans la vie professionnelle quotidienne
- Contact et échange avec d'autres participants, enseignants et anciens diplômés ayant réussi la formation continue
- Participation engagée à des travaux de groupe, traitement d'études de cas, etc.
- Participation à des groupes d'apprentissage pour un échange régulier
- Préparation intensive à l'examen : s'entraîner à des situations d'examen et acquérir de l'expérience en matière d'examen, par exemple dans le cadre d'examens de simulation
Si vous ne vous sentez pas du tout capable de réussir l'examen final, mais que vous souhaitez suivre la formation, le mieux est de prendre un rendez-vous de conseil personnel avec une école ou leOrganisme responsablede l'examen professionnel supérieur, de la Commission suisse pour la formation des formateurs SK ADA. Expliquez votre intérêt et vos doutes et voyez comment votre interlocuteur réagit sur tel ou tel point et ce qu'il vous recommande.
Demandez à l'école de votre choix s'il existe des possibilités de soutien pour vous.
Réfléchissez également si vous souhaitez éventuellement bénéficier d'un autre soutien, par exemple de la part de thérapeutes d'apprentissage ou de coachs, d'un entraînement autogène ou mental. Vous trouverez ici des offres adaptées :
Non, la formation menant au diplôme fédéral de responsable de formation (HFP) ne vous convient pas. C'est dommage ? - Peut-être pas, car il y a tant d'autres possibilités de formation continue. L'une ou l'autre vous conviendra certainement beaucoup mieux.
Vérifiez quelles autres formations continues sont susceptibles de vous intéresser. Surformation-formation continue.chvous trouverez un grand choix d'offres.
La formation de responsable de formation continue n'est probablement pas l'objectif de formation continue qui vous convient.
Cela vous surprend-il ou êtes-vous déçu ? Refaites peut-être le test et regardez maintenant où vos idées ou vos possibilités s'écartent de l'idéal professionnel. Cela vous orientera peut-être vers des formations plus adaptées.
Regardez ensuite quelles autres formations continues vous intéressent. Surformation-formation continue.chvous trouverez un grand choix d'offres.
C'est un résultat en demi-teinte : l'activité de responsable de formation ne semble pas idéale pour vous. Ou peut-être est-ce la forme de la formation qui ne vous convient pas ou qui n'est pas bien adaptée à l'organisation ?
Regardez quelles autres formations continues pourraient vous convenir. Surformation-formation continue.chvous trouverez un grand choix d'offres.
Le poste de responsable de la formation continue n'est pas idéal pour vous - ou si ?
Si vous n'êtes pas sûr, le mieux est de vous rendre aux réunions d'information des prestataires. Vous y apprendrez davantage sur la formation continue et pourrez discuter de vos possibilités personnelles et de vos questions directement avec les représentants spécialisés présents.
Directement vers les écoles :
Cette formation semble vous convenir.
Nous vous recommandons ensuite d'assister à une réunion d'information dans les écoles qui vous conviennent et de demander des informations sur les coûts et les délais exacts.
Directement vers les écoles :
Cette formation semble être faite pour vous !
Le mieux est maintenant d'assister à des réunions d'information dans les écoles qui vous intéressent et d'y apprendre tout ce qu'il faut savoir sur les contenus concrets, les coûts et les dates.
Directement vers les écoles :