Supervision (Zert.)
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An der ProcessMind Academy habe ich nicht nur Theorie, eine Methode und viele Skills gelernt, sondern mich auch als Mensch umfassend weiterentwickelt. Sehr kompetente und erfahrene Dozierende; sie leben, was sie lehren; die Kommunikation fliesst, grosse Offenheit: jedes Thema kann angesprochen werden
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Es gibt viele Angebote. Es gibt viele Möglichkeiten, ein Ziel zu erreichen. Hier habe ich die harten Fakten gelernt und gleichzeitig, wie ich auf meine Traumkraft vertraue. Ausgezeichnete Erfahrung! Ideale Mischung zwischen Theorie und Praxis. Prozessarbeit ist einfach genial und funktioniert auf allen Ebenen.
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Für mich war es die ideale Ausbildung. Ich profitiere jeden Tag davon. Ich kenne die prozessorientierte Methode seit über 20 Jahren und habe in der Ausbildung dennoch sehr profitieren können. Die Themen deckten für mich das Spektrum ab, das ich bei meiner Tätigkeit als Führungskraft und Coach antreffe. Tiefe und Aktualität der angebotenen Inhalte deckten sich vollumfänglich mit meinen Erwartungen.
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Den Lehrgang Supervision kompakt kann ich auch Menschen weiterempfehlen, welche nicht im therapeutischen Bereich arbeiten. Dadurch, dass verschiedene Dozierende den Lehrgang geleitet haben, gab es eine Vielfalt von Ansatzweisen in der Supervision und das Kennenlernen von verschiedenen Persönlichkeiten, welche die Supervision leiten. Die Intervisionsgruppen haben den vertieften Austausch mit den Themen und einem Teil der Klasse gefördert. Die Lehrsupervisionen haben die persönliche Weiterentwicklung angestossen. Der Abschlusstag war sehr stimmig.
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Der Lehrgang an der LIKA war für mich eine lehrreiche, tolle Erfahrung. Ich konnte mich nicht nur fachlich weiterbilden, sondern auch persönlich weiterentwickeln. Ich habe den wertschätzenden Umgang der Schule, den Ausbildnerinnen und meinen Mitstudenten überaus geschätzt.
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Ich habe die Ausbildung genossen, da sie zwar intellektuelle Inhalte vermittelt, dies jedoch vermehrt auf einer körper- und energiezentrierten Ebene vermittelt. Der respektvolle Umgang unter den Teilnehmerinnen ermöglichte ein Auftauchen und mit der Zeit ein vertieftes Angehen auch persönlicher Inhalte während und zwischen den Unterrichts-Einheiten.
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Der Lehrgang ist mit und ohne Ziel, als Supervisorin tätig zu werden eine Bereicherung und Erweiterung des persönlichen und beruflichen Blickes in die Welt und in das eigene in der Welt stehen.
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