Coach en autisme (Zert.)  (Saint-Gall):
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Die Autismus-Coach-Ausbildung vermittelt die Grundlagen des Autismus-Coachings.
Autismus Coach PLI ®
Befähigt zur Coaching-Begleitung von Autismus
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Langendorfstrasse 2 (Gebäude 101)
4513 Langendorf
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Praxis für Lösungs-Impulse AG (cabinet d'impulsions de solutions)
(5,5) Excellent 59 59 Évaluations (98% )
FORMATION PLI COACHING® / MENTOR D'ENTREPRISE BREVET FÉDÉRAL. FA. / JOB-COACH EIDG. FA.
*via Zoom
en 5 mois
Points forts : Reconnu par les associations Coach SCA, betr. Mentor SCA/SKO, ECA, ASCA.
Nouveau Certificate of Advanced Studies CAS, Diploma of Advanced Studies DAS et Master of Advanced Studies MAS.

Important : les dates de cours manquées peuvent être suivies dans le cadre d'un cours parallèle.

La Praxis für Lösungs-Impulse AG (appelée PLI) transmet depuis plus de 10 ans des connaissances et un savoir-faire qui permettent de réaliser de nouvelles qualités dans des situations professionnelles, personnelles et interpersonnelles.
Notre spécialité consiste à transmettre des méthodes particulièrement efficaces dans le cadre d'une formation de coaching qui a fait ses preuves dans la pratique. Les connaissances acquises peuvent être appliquées avec succès dans la vie quotidienne personnelle et professionnelle immédiatement après le début du cours. Nous avons déjà pu conduire plusieurs centaines de diplômés PLI à leur diplôme.


COURS PRÉPARATOIRE AU MENTORAT EN ENTREPRISE
Préparation efficace à l'examen, élargissement de la diversité des méthodes personnelles, professionnalisation de sa propre activité de coaching.

Verbe
Points forts: Reconnu par les associations Coach SCA, betr. Mentor SCA/SKO / Certifié ECA / Certifié ASCA / Orienté vers la pratique car actif dans tous les domaines / Suivi individuel car classes à effectif réduit /
Région: Aargau, Basel, Bern, Ostschweiz, Westschweiz, Zentralschweiz, Zürich
Sites: Aarau, Balsthal, Basel, Belp, Bern, Biel, Brugg, Burgdorf, Bätterkinden, Chur, Dietikon, Konolfingen, Langendorf, Lenzburg, Luzern, Murten, Olten, Spiez, St. Gallen, Sursee, Thun, Visp, Winterthur, Wohlen, Zug, Zürich Oerlikon
Prochaine date de début
Certifications, Adhésions, Qualifications:
ASCA
Bundesbeiträge
ECA
Hybrid-Unterricht
Online-Unterricht
SCA

Schulen mit zertifizierter Bildungsberatung

Sites dans les régions Suisse orientale et Saint-Gall:

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Questions et réponses

Lors d'une formation de coach/jobcoach en autisme, vous apprendrez les éléments suivants :

  • Introduction aux thèmes clés du coaching de l'autisme
  • Connaître les différences de l'autisme, ses comorbidités et comment y faire face. En tant que personne concernée, partenaire, parent, enseignant, enseignant en maternelle, éducateur social, éducateur spécialisé, formateur, supérieur hiérarchique, employeur, etc.
  • En savoir plus sur les nombreuses compétences particulières des personnes atteintes d'autisme
  • Découvrez les défis particuliers auxquels sont confrontées les personnes atteintes d'autisme et les nombreux outils efficaces dont elles disposent.
  • Autisme à l'école, formation, travail, relation, l'autisme comme défi, comme chance
  • Communication, conduite d'entretiens orientés vers des solutions et gestion des conflits

Un coach en autisme travaille avec une approche systémique orientée vers les solutions et les ressources, dans le sens d'une aide à l'entraide. Selon l'approche systémique, cela signifie par exemple que plus les parents se sentent stables et sûrs d'eux dans la gestion du TSA, de l'enfant et de ses besoins, plus cela aura un effet de renforcement et de stabilisation sur l'enfant et son environnement. Le cabinet d'impulsion de solutions travaille également avec l'entourage d'une personne concernée, met en place un réseau d'aide d'autres professionnels autour de la personne selon l'approche du Case Management.

En tant que coach pour l'emploi des personnes atteintes d'autisme, il faut savoir ce qui suit :

  • savoir ce qu'est l'autisme d'un point de vue médical
  • connaître les comorbidités possibles
  • connaître la souffrance des enfants, des adolescents et des adultes concernés
  • savoir à quelles particularités il faut faire attention dans les relations avec les personnes concernées en tant qu'employeur/coach, etc.
  • peuvent accompagner de manière adéquate une personne concernée dans son parcours, sur des sujets scolaires/de formation
  • connaissent la structure d'un processus de coaching de l'autisme et peuvent le mettre en pratique
  • savoir quelles sont les possibilités de financement d'un coaching en autisme (remarque : l'autisme relève de l'AI)
  • connaissent les bases du coaching, du conseil
  • peuvent se mouvoir dans leur rôle de coach/conseiller, y compris ses délimitations
  • connaissent le cadre d'un entretien de coaching
  • connaissent le déroulement d'un entretien orienté vers une solution et savent mener un tel entretien
  • savent comment soutenir et accompagner de manière adéquate une personne concernée par rapport à leur travail
  • disposent d'instruments efficaces pour l'utilisation dans le coaching/la relation avec une personne concernée

Dans un cours de spécialisation dans le domaine du trouble du spectre de l'autisme (TSA), les professionnels de la pédagogie (curative) et de la thérapie apprennent une approche professionnelle des personnes du spectre de l'autisme.

La manière d'apprendre avec les personnes autistes requiert une grande empathie et de solides connaissances professionnelles. Celles-ci peuvent être acquises dans le cadre d'une formation continue ou d'un cours tel que le CAS en coaching des troubles du spectre autistique (TSA).

En principe, on travaille avec des personnes du spectre autistique dans le domaine pédagogique, dans le domaine de la pédagogie curative et également dans le domaine thérapeutique.

Différentes offres de formation continue dans le domaine du coaching de l'autisme offrent un aperçu approfondi et une confrontation spécifique pour le travail.

Selon le type, l'étendue et l'orientation de la formation de coach en autisme, les conditions suivantes peuvent être requises :

  • Age minimum 18 ans
  • Formation de base achevée
  • Affection indirecte ou directe de l'autisme ou besoin professionnel
  • Formation de base partielle en coaching ou formation de conseiller

Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

Conseil en éducation en ligne

Erfahrungen, Bewertungen und Meinungen zur Ausbildung / Weiterbildung

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